Espaces
Ateliers concentrés sur une approche physique (corps) et sensible (intellectuelle) des espaces.
Résidence mission, Calais
Une classe de cinquième du Collège Vauban, quartier du Fort Nieulay, Calais, 2021
Nous passons, traversons ou habitons chaque jour des espaces qui portent en eux une identité, des histoires, des usages.
Mais les connaissons-nous? Comment y vivons-nous, s’y déplaçons-nous?
Une salle de classe est-elle immuable? Comment les élèves peuvent-ils y agir, interagir?
Usage, appropriation, habitat.
Trois mots pour trois temporalités et trois actions dans un espace.
Cet atelier permet d’envisager que ce que je vois et ce que je vis peuvent se transformer radicalement. Il faut pour ce faire, s’organiser, penser ensemble, comprendre qu’une classe se compose de différents groupes qui peuvent se répartir les tâches, les partager et aboutir à un objet commun.
A une époque charnière où les cartes peuvent se rabattre, il est nécessaire de formuler et de rêver à de nouveaux terrains de jeux.
